2021.09- 2023.11
上海多閱公益文化發(fā)展中心項(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目背景：與上海交通大學(xué)國(guó)際與公共事務(wù)學(xué)院、華東理工大學(xué)社會(huì)與公共管理學(xué)院、華東師范大學(xué)認(rèn)知與心理科學(xué)學(xué)院合作，從0-1搭建、運(yùn)營(yíng)鄉(xiāng)村兒童閱讀公益項(xiàng)目，撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書、項(xiàng)目開展報(bào)告與評(píng)估報(bào)告，成功獲得上百萬(wàn)元社會(huì)資助。
教研工作：自主研發(fā)、打磨面向鄉(xiāng)村學(xué)校教師（約200人）、高校志愿者社團(tuán)（約400人）的閱讀培訓(xùn)課程大綱與內(nèi)容，親自培訓(xùn)，為課程的到課率、聽課率與作業(yè)提交率負(fù)責(zé)，并進(jìn)行課后答疑。課程效果獲教師、志愿者一致好評(píng)。
學(xué)生督導(dǎo)：負(fù)責(zé)在本機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的華東理工大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)研究生的督導(dǎo)工作，根據(jù)學(xué)生的思維特點(diǎn)與性格進(jìn)行合理的工作安排與引導(dǎo)，學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)谄鋵W(xué)院名列前茅。
調(diào)查研究：梳理相關(guān)政策，走訪項(xiàng)目校，全面了解鄉(xiāng)村學(xué)校教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)情況；與志愿者緊密溝通，記錄培訓(xùn)效果及所在問(wèn)題，為課程迭代提供依據(jù)。
理論研究：以本機(jī)構(gòu)的組織文化為出發(fā)點(diǎn)，深入思考當(dāng)代中國(guó)NGO的文化基礎(chǔ)，并撰寫學(xué)術(shù)論文，獲清華大學(xué)NGO研究院中國(guó)非營(yíng)利與慈善研究青年學(xué)者論壇接收。
( 28歲 , 女 , 編號(hào)：524784 )
